2025年4月26日—27日，山东省高校“形势与政策”课教育教学培训班在北京举办。此次培训班旨在进一步提升高校“形势与政策”课教师的理论素养和教学水平，深入推动课程教育教学改革创新，吸引了来自山东省多所高校的教师代表积极参与。学院高度重视此次培训机会，选派教师积极参加，力求通过学习交流，为学院“形势与政策”课程建设和教学质量提升注入新动力。

本次培训班日程紧凑、内容丰富，兼具理论深度与实践价值。在专家讲座环节，对外经贸大学、中国人民大学、首都经济贸易大学等高校的知名教授，以及国家社会科学院的专家学者齐聚一堂，围绕当下热点与前沿议题展开深度解读。专家们就中美贸易战的发展态势与影响，从经济、政治、国际关系等多维度进行剖析，让参会教师对复杂的国际经济博弈有了更全面的认识；针对2025年两会精神，深入解读政策内涵，帮助教师们精准把握国家发展方向与战略部署；在世界变局中的中国外交专题中，以生动案例展现中国在国际舞台上的智慧与担当，拓宽了教师们的国际视野。此外，在数字化教育发展的大背景下，关于多模态与生成式AI在教科研工作中的应用讲座，更是为教师们打开了教学科研创新的新思路，让大家看到了新兴技术与教育教学深度融合的无限可能。

除了精彩的专题讲座，培训班还邀请到省内外优秀教学名师进行教学成果展示。名师们分享了“形势与政策”课的创新教学设计、课堂互动模式以及教学成果转化经验等，为参会教师提供了可借鉴的优秀范例，现场交流氛围热烈。

此次培训是参会的学院教师收获满满。在理论层面，通过聆听专家们高屋建瓴的讲解，教师对国际形势、国家政策有了更透彻的理解，进一步夯实了理论基础，为在课堂上为学生进行准确、深入的知识传授提供了有力支撑。在教学实践方面，优秀教学名师的成果展示，让教师深受启发，学习到了新颖的教学方法和技巧，如如何更好地运用案例教学、如何借助多媒体手段提升课堂吸引力等，为改进自身教学模式、提高课堂教学效果提供了宝贵经验。同时，关于多模态与生成式AI在教科研中的应用学习，激发了教师对教育教学改革创新的热情，教师表示，将积极探索新技术在课程教学中的应用，努力打造更具吸引力和实效性的“形势与政策”课堂，助力学生成长成才，为推动学院“形势与政策”课程高质量发展贡献力量。